30 pytań, które potrzebujesz, aby przejść angielski w 6 klasie

Jasne, wiesz, jak mówić po angielsku. Może nawet piszesz to całkiem dobrze. Ale nawet jeśli jesteś dumny z solidnego radzenia sobie z językiem, dobrze jest, że niektóre z precyzyjnych zasad terminologii i gramatyki z powstających dni szkoły rozwinęły warstwę rdzy na przestrzeni lat. Wynik? Twoja przeciętna szósta równiarka może uczyć się w głowie.

Zgadza się. Dorośli, pomimo czasu spędzania godziny po kolejnej godzinie czytania i pisania, zwykle przeoczają podstawowe zasady dotyczące języka angielskiego, który 10-letni świstak w dół ulicy mógłby oderwać się, jakby to było tak proste jak alfabet. Nie wierz nam? Oto 30 pytań, w którym szósta równiarka A-Student byłaby w stanie zrobić dobrze, nie ma problemu z rosnącym zamówieniem trudności. Zobacz, jak się układasz. A jeśli chcesz dalej palić swoje zrozumienie języka angielskiego, nie przegap tych 47 fajnych obcych słów, które sprawi, że zabrzmiesz szalone wyrafinowane.

Pytanie: Popraw kapitalizację.

Listy kapitałowe są używane do rozpoczęcia zdań i identyfikacji odpowiednich rzeczowników.

Odpowiedź: Osiem słów tego potrzebuje.

Właściwy rzeczownik odnosi się do unikalnej rzeczy, w tym przypadku firmy (lub dwóch), nazwy i tytułu filmu. Zachowaj ostrożność w tytułach pracy, które są kapitalizowane tylko wtedy, gdy używane jako tytuł osoby. „Producent wykonawczy Steve Jobs” wykorzystuje litery kapitałowe, ale „On jest producentem wykonawczym”. Również początek zdania jest zawsze skapitalizowany, chyba że zdanie zaczyna się od właściwego rzeczownika, który zaczyna się w małej liście, na przykład „iPhone."

Więc odpowiedź brzmi: Po współzałożyciel swojej firmy Komputery Apple, Steve Jobs był producentem wykonawczym Pixar film Toy Story. (Och, a także będziesz musiał ustawić tytuły filmowe w czcionce kursywnej.) I Aby uzyskać więcej sposobów na wyzwanie mózgu, wypróbuj te zwiastuny mózgu, aby dowiedzieć się, czy jesteś mądrzejszy niż astronauta.

Pytanie: Zdefiniuj słowo „przewiduj."

W szóstej klasie musisz nauczyć się wielu typowych słów słownictwa.

Odpowiedź: „wiedzieć o czymś, zanim to się stanie” lub „można się spodziewać."

Oto zdanie: kiedy przygotowywała się na wakacje, Ivy spodziewała się, że dobrze się bawią w Disney World. I tak, jeśli nie byliśmy jasni, „przewidujemy” to czasownik!

Pytanie: Użyj wskazówek kontekstowych, aby dowiedzieć się, co oznacza podkreślone słowo.

Nawet jeśli nie wiesz, co oznacza konkretne słowo, często możesz je zrozumieć na podstawie innych opisowych słów w zdaniu.

Odpowiedź: „Aroganckie”, „Conceited” lub „Scug”

Ponieważ wiemy, że Kyle chwalił się swoimi umiejętnościami do gier, możemy wywnioskować, że ktoś, kto jest pompatyczny, myśli bardzo wysoko i nie boi się powiedzieć wszystkim o tym, jak wspaniale są.

Pytanie: Znajdź zaimek tematu (y).

Zaimek to słowo, które zajmuje miejsce jednego lub więcej rzeczowników. I aby uzyskać więcej sposobów na wzmocnienie słownictwa, sprawdź fascynujące początki tych 30 wspólnych słów.

Odpowiedź: „Ja” i „It”

Zaimek podmiotu działa jako podmiot dla czasownika; to jest rzecz, która wykonuje akcję. W takim przypadku „ja” jest przedmiotem „Will Destroy”, a „IT” jest przedmiotem „zakrętów."

Pytanie: Jakie dwie rzeczy to metafora porównująca?

Metafora to postać mowy, która porównuje dwie lub więcej rzeczy, zwykle używając słowa „is” lub „był."

Odpowiedź: „smutek Susan” do „morza”

Liczby mowy używają słów w sposób nie litralny. Susan tak naprawdę nie tonie, ani nie jest ona w morzu. Jednak pisarka chce, abyśmy wiedzieli, że Susan jest tak smutna, że ​​jej smutek jest tak duży jak ocean, i sprawia, że ​​czuje się bezradna w sposób, w jaki utonięcie by się. Aby uzyskać więcej informacji na temat mocy słów, sprawdź 15 najtrudniejszych słów do wymówienia w języku angielskim.

Pytanie: Połącz razem synonimy.

Jeśli nie wiesz, jakie są synonimy, niech czasownik „para” i lista słów będzie wskazówkami kontekstowymi.

Odpowiedź: Istnieją cztery pary synonimów.

Synonimy to słowa, które mają takie same lub bardzo podobne znaczenia.

Pytanie: Zidentyfikuj klauzulę zależną.

Klauzula zależna jest taka, która nie może stać sama w sobie.

Odpowiedź: „Kiedy Wikingowie przybyli, aby nas podbić."

Z powodu przysłówka „kiedy” na początku jest to klauzula zależna, mimo że ma temat i czasownik.

Pytanie: Zidentyfikuj uzupełnienie tematu.

Uzupełnienie podmiotu jest przymiotnikiem, przysłówkiem lub zaimkiem, który podąża za czasownikiem łączącym i opisuje temat zdania.

Odpowiedź: „głodny”

Najpierw znajdź temat zdania w tej sprawie: „My.„Następnie zidentyfikuj czasownik linku:„ Będzie.„Co będziemy? Głodny!

Pytanie: Umieść przecinki we właściwym miejscu (y).

Być może słyszałeś, że potrzebujesz przecinka za każdym razem, gdy zatrzymujesz się w zdaniu. To nie zawsze jest prawdą i może doprowadzić cię do umieszczenia przecinków tam, gdzie ich nie potrzebujesz.

Odpowiedź: Potrzebne są dwa przecinki.

Jedyne przecinki, które są potrzebne W tym zdaniu jest po klauzuli zależnej, która rozpoczyna zdanie („po zjedzeniu całej pizzy”) i przed koniunkcją koordynującą ”."

Pytanie: Zidentyfikuj i wyjaśnij personifikację.

Personifikacja to postać mowy, która daje ludzkie cechy, działania lub emocje dla obiektów nie-ludzkich.

Odpowiedź: „Schody jęknęły”

Schody oczywiście nie mają ust i nie mogę jęczeć. Mogą jednak wydawać się jęczeniem, gdy kilka osób chodzi na nich, niosąc ciężki obiekt.

Pytanie: Znajdź wszystkie przymiotniki.

Przymiotniki są opisowymi słowami, które podają więcej informacji na temat wyrażenia rzeczownika lub rzeczownika, które modyfikują.

Odpowiedź: Istnieje pięć przymiotników.

W tym zdaniu przymiotniki opisują rzeczowniki „potwora” (wysoki, fioletowy), „rogi” (kręcone), „język” (masywne) i „rekolekcje” (hastyczne).

Pytanie: Znajdź i wyjaśnij podobne.

Podobieństwo jest jak metafora, ponieważ jest to postać mowy, która porównuje dwie rzeczy, ale podobieństwo wdraża słowo „jak” lub słowo ”jako."

Odpowiedź: „Tak głodny jak koń."

Konie są dużymi, silnymi zwierzętami, które potrzebują dużo energii do biegania, więc muszą jeść dużo jedzenia, aby utrzymać tę energię. Zeke użył tego podobnego, aby zilustrować, jak czuł się głodny.

Pytanie: Zidentyfikuj bezpośredni obiekt.

Bezpośredni obiekt jest rzeczownikiem lub zaimkiem, który otrzymuje działanie czasownika.

Odpowiedź: „Mowa”

Czy zgadiłeś „kraj”? Nie do końca! Zwróć szczególną uwagę na czasownik: Bill Pullman nie daje kraju, wygłasza przemówienie.

Pytanie: Znajdź aliterację.

Aliteracja nie jest postacią mowy, ale raczej urządzenie literackie, które zwraca uwagę na niektóre słowa i dźwięki.

Odpowiedź: „Kolina błyszczących bąbelków."

Aliteracja to powtórzenie dźwięku spółgłoski, jak P Lub B, Na początku grupy słów. „Peter Piper wybrał dziobanie marynowanych papryki” to prawie całkowicie aliteracja.

Pytanie: Znajdź appositive.

Appositive to słowo lub fraza, która zawiera dodatkowe informacje o rzeczowniku. Może opisać każdy rzeczownik w zdaniu, a nie tylko temat.

Odpowiedź: „Fikcyjna gra z Harry Potter powieści."

W takim przypadku Appositive opisuje rzeczownik „Quidditch.„Nie wszystkie aplikacje pojawiają się bezpośrednio po rzeczowniku lub wymagają przecinków, ale wielu tak robi.

Pytanie: Połącz antonimy.

Jeśli pamiętasz, jakie są synonimy, czym mogą być antonimy?

Odpowiedź: Istnieją cztery pary antonimów.

Antonimy to słowa, które mają przeciwne znaczenia.

Pytanie: Zidentyfikuj obiekt pośredni.

Pamiętaj o bezpośrednim obiekcie? Obiekt pośredni jest rzeczownikiem lub zaimkiem, który odbiera obiekt bezpośredni.

Odpowiedź: „Kolega z drużyny”

W takim przypadku bezpośrednim obiektem jest koszykówka, ponieważ właśnie tak przeszedł LeBron James. Kto go otrzymał? Jego kolega z drużyny.

Pytanie: Zidentyfikuj i napraw użycie nieprawidłowego homofonu (-ów).

Homofonie to słowa, które brzmią tak samo, ale mają różne znaczenia.

Odpowiedź: „drewno”, „dwa”, „deska”, „dziura”

Wszystkie homofony w tym przykładzie mają różne pisownię, ale nie wszystkie homofony tak robią. Na przykład „miska” może oznaczać to, z czego jesz płatki lub co robisz z kulą do kręgli.

Pytanie: Znajdź przyimek (y).

Przyimki zwykle łączą się z frazami rzeczownikowymi, aby powiedzieć, gdzie, kiedy i jak coś się stało.

Odpowiedź: „in”, „in”, „wokół”

Wszystkie te przyimki mówią nam, gdzie wyglądała Evelyn.

Pytanie: Wybierz właściwe słowo dla każdego pustego.

Kiedy dwa słowa brzmią tak samo lub mają podobne pisownię, musisz zwrócić szczególną uwagę, aby wybrać właściwy.

Odpowiedź: „niedźwiedź”, „futra”, z wyjątkiem „luźnego”

Niedźwiedź jest rzeczownikiem dla zwierzęcia, które żyje w lesie i hibernates, a jego skóra jest pokryta futro. Z wyjątkiem jest (w tym przypadku) przyimek, który oznacza „inny niż” i luźny jest przymiotnikiem, co oznacza „workowate."

Pytanie: Znajdź zaimek refleksyjny (y).

Zaimek, jak już widzieliśmy, to słowo, które zajmuje miejsce jednego lub więcej rzeczowników. Zaimki odruchowe odnoszą się do rzeczownika lub zaimka wcześniej w tej samej klauzuli.

Odpowiedź: „siebie”, „ja”

W języku angielskim zaimki refleksyjne zawsze kończą się na „-osobistym” lub „—J” i odnoszą się do wcześniej nazwanego rzeczownika lub zaimka, więc zaimek refleksyjny „siebie” odnosi się do zaimka osobistego ”."

Pytanie: Znajdź i popraw błędy w umowie podmiotu/czasownika.

Podmiot i czasownik zdania muszą uzgodnić.

Odpowiedź: zamiana „są” i „jest."

Jeśli podmiot jest singlem („brat”), jego czasownik musi być pojedynczy („IS”), ale jeśli podmiotem jest liczba mnoga („siostry”), jego czasownik musi być również liczba mnoga („Are”).

Pytanie: Znajdź hiperbolę.

Hiperbola (wymawiane wysokie pale-bow-lee) to postać mowy, która wykorzystuje przesadę.

Odpowiedź: „Chciał się czołgać pod kamieniem i nigdy nie wyjść”

Choć zawstydzony, jak Jason po poślizgnięciu się i upadku, jest mało prawdopodobne, że dosłownie chciałby żyć pod kamieniem. Jednak pisarz wyolbrzymił swoje uczucia, aby pomóc czytelnikowi zrozumieć, jak silni są.

Pytanie: Znajdź niezależną klauzulę (y).

Niezależna klauzula wyraża całkowitą myśl i może być samotna jako własne zdanie.

Odpowiedź: Istnieją dwa niezależne klauzule.

Gdy połączone są dwa lub więcej niezależnych klauzul wraz z koniunkcją koordynującą (w tym przypadku „ale”), wynikiem jest zdanie złożone.

Pytanie: Umieść nawiasy we właściwym miejscu (s.

Nawiasy służą do dodania nacisku lub podania dodatkowych szczegółów bez przerywania przepływu zdania. Zawsze przychodzą parami.

Odpowiedź: Istnieją dwie frazy nawiasowe.

Czasami nawiasy mogą dodać dodatkowe informacje do zdania (jak w przypadku „które miałem szczęście zobaczyć”), a czasem podają szczegółowe informacje w postaci dat, liczb lub akronimów (jak w przypadku „KSC”).

Pytanie: Znajdź temat.

AE0FCC31AE342FD3A1346EBBB1F342FCB

Polecenia takie jak ta nazywane są „imperatywami."

Odpowiedź: (niepisanym) tematem zdania brzmi: „Ty."

Chociaż może to wydawać się trudnym pytaniem, zdania, takie jak to, zwykle pomijają zaimek podmiotu drugiej osoby.„Jednak znaczenie zdania pozostaje takie samo, jeśli dodasz zaimek i powiesz:„ Zrobisz pranie!"

Pytanie: Zidentyfikuj zaimek nieokreślony.

Zaimek nieokreślony nie odnosi się do żadnej konkretnej osoby, rzeczy lub kwoty.

Odpowiedź: „Coś”

Oto kilka innych powszechnych zaimków nieokreślonych: nikt, nic, wszyscy, wszyscy, ktoś, ktoś i ktoś.

Pytanie: W razie potrzeby umieść znaki cytatowe.

Znaki cytatowe można użyć do pokazania, że ​​słowo lub fraza to dialog (mowa bezpośrednia), tytuł wiersza lub piosenki lub ma być ironiczny.

Odpowiedź: Potrzebujesz dwóch zestawów cytatów.

Zauważ, że przecinek i okres trafiają do cudzysłowów.

Pytanie: Znajdź uzupełnienie obiektu.

Uzupełnienie obiektowe pojawia się po bezpośrednim obiekcie i zmienia go lub zmienia nazwę.

Odpowiedź: „niebieski”

Najpierw zidentyfikuj bezpośredni obiekt w tej sprawie, jest to „język”, ponieważ to właśnie odbiera działanie czasownika ”.„Zaraz potem jest„ niebieski ”, uzupełnienie obiektu opisujące język.

Pytanie: Znajdź przykład Onomatopoeia.

Onomatopoeia to słowo utworzone przez dźwięk.

Odpowiedź: „Squised”

Gdybyś zapisał dźwięk, który stopa sprawia, że ​​wchodzi w błoto, brzmiałoby to bardzo jak „Squish.„I dla więcej sposobów na przetestowanie swojego blasku, nie przegap czasu, gdy nasz korespondent przystąpił do egzaminu poznawczego NFL (i oto, czego się nauczyli).

Aby odkryć więcej niesamowitych tajemnic o życiu najlepszego, Kliknij tutaj Aby zarejestrować się w naszym bezpłatnym codziennym biuletynie!