Przyczyny opuszczenia pracy po 12 latach cię szokują cię

W połowie czerwca, Jessica Gentry, 34, były nauczycielka w Stone Spring Elementary w Harrisonburg w stanie Wirginia, napisał post na Facebooku, dlaczego postanowiła rzucić pracę. Perspektywa Gentry'ego szybko stała się popularna, zarabiając prawie 215 000 akcji w ciągu zaledwie 10 dni.

W swoim długim stanowisku Gentry napisała, że ​​ludzie mogą myśleć, że „opuściła nauczanie z powodu kiepskiej wynagrodzenia”, ale wyjaśniła, że ​​jej decyzja miała znacznie więcej wspólnego ze sposobem, w jaki nauczyciele powinni obecnie działać. Wbrew poglądowi, że problem polega na tym, że „dzieci się zmieniły”, napisała, że ​​zmieniły się rodzice i społeczeństwo, a „dzieci są tylko niewinnymi ofiarami tego."

„Rodzice pracują szalone godziny, pochłaniani przez swoje urządzenia, pozostawiając dzieci w niestabilnych sytuacjach rodzicielskich/przewodzących, okropne wpływy mediów” - napisała. „Dzieci przewracają stoły w szkole? Nie mają bezpiecznego miejsca w domu. Nasze klasy są pierwszym miejscem, jakie kiedykolwiek słyszeli „nie”, otrzymały granice, okazały miłość poprzez szacunek."

W rzeczywistości badanie z 2018 r. Z University of Michigan Medical School dało 172 rodzinom dwuosobowe z wieku dziecka 5 lat lub młodsze kwestionariusz internetowy, który poprosił rodziców o wskazanie, jak często sprawdzali swoje telefony z dziećmi i jak często ich dzieci działał. Odkryli, że smartfony lub inne urządzenia technologiczne przeszkadzają w interakcjach rodzic-dziecko przynajmniej raz dziennie w prawie każdym przypadku.

Gentry zauważył również, że nauczyciele są zmuszani do polegania na technologii zamiast promować „podstawy budowania relacji i ręce na uczeniu się.„” Dzieci nie mogą już czytać wskazówek społecznych i odpowiednio zachować się w warunkach społecznych ” - napisała. Jest to problem, który został powtórzony przez niektórych ekspertów ds. Edukacji dzieci, którzy są zaniepokojeni faktem, że wiele dzieci nie może odczytać zegarów analogowych ani prawidłowo chwycić ołówek. AE0FCC31AE342FD3A1346EBBB1F342FCB

Ponadto Gentry powiedział, że dzisiejsze szkoły coraz bardziej zaspokajają rodziców i nigdy nie odpychają się, jeśli chodzi o ich skargi. „Zamiast pociągnąć rodziców do odpowiedzialności… i uczynić ich prawdziwymi partnerami, przyjęliśmy sposób myślenia o obsłudze klienta” - napisała. „Miałem rodziców, którzy powiedzieli mi, że nie wolno mi powiedzieć swojemu dziecku„ nie.''

Podsumowując, Gentry mówi, że nauczyciele czują, że „dzieci potrzebują i zasługują na więcej niż to, co ma destrukcyjny wpływ na ich zdrowie psychiczne i fizyczne. „Stajemy się emocjonalni zjadacze. Stajemy się na kanapie ziemniaki, aby strefować - napisała. „Stajemy się tak krótkie, że cierpią nasze rodziny."

W odpowiedzi na całą uwagę, jaką otrzymał post Gentry'ego, Michael Richards, Superintendent szkół publicznych w Harrisonburg City Dzień dobry Ameryko że „personel szkół publicznych w Harrisonburg City są oddani, pracowici specjaliści, którzy codziennie opiekują się wszystkimi dziećmi."

Kiedy dotarła do e -maila, Gentry powiedziała: „Miejscowi byli o haniebnie wredni” o swoim poście na Facebooku, ale zauważyła, że ​​wiele osób ”było pozytywne, sympatyczne i odpowiedziały podobnymi uczuciami."

School Cafeteria Manager Wanda Hinkle napisał w sekcji komentarzy w postie Gentry'ego, że „te dzieci nie słyszą„ nie, nie rób tego ”od nikogo.… Nie wolno nam uczyć ich odpowiedzialności lub ponosić odpowiedzialność za własne działania. Kocham wszystkich tych małych ludzi z całego serca, ale… te dzieci nie będą w stanie zarabiać na życie i życia dla własnej rodziny, ponieważ nie mamy i nie wolno im pokazać, jaki jest szacunek dla innych."

W kolejnym e-mailu Gentry dodała, że ​​wita nauczycieli, którzy zdyscyplinowały swoje dziecko. „Moje własne dziecko było kilka razy w przedszkolu i pierwszej klasie-i zachęciłem to. Chcę, żeby szanowała zasady i autorytet i rozwijała się jako wszechstronny członek społeczeństwa-napisała.

Zapytana o to, co rodzice mogą zrobić, aby upewnić się, że nauczyciele ich dzieci nie czują się tak samo, jak ona, Gentry powiedziała: „Wiedz, że żadne dziecko nie jest doskonałe. Będą mieli do nauczenia chwile, kiedy nauczyciel będzie musiał z nimi porozmawiać, nałożyć konsekwencje i pomóc im rosnąć jako ludzie. Możesz się z tym nie zgodzić, możesz myśleć, że Twoje dziecko jest idealne, ale potrzebujemy twojego zaufania i wsparcia."

Jeśli chodzi o to, co będzie dalej dla Gentry'ego, kiedy jest poza szkołą, o której uczyła przez 12 lat, powiedziała, że ​​„odczuwała ulgę, ale także zdaje sobie sprawę, że mamy dużo pracy, aby uczynić środowisko szkolne dla dzieci i nauczycieli."

I na przykład, w jaki sposób technologia może wzmocnić związek nauczyciela-uczeń, sprawdź: Projekt wirusowego na koniec roku tego nauczyciela sprawi, że Twój dzień sprawi, że Twój dzień.

Aby odkryć więcej niesamowitych tajemnic dotyczących życia najlepszego, kliknij tutaj, aby śledzić nas na Instagramie!